Preguntados

Propuesta de EducAcción 2030

Eje Agenda 2030:

PERSONAS

S WEB Goal 04

Una problemática detectada en el IES Gómez Moreno es que las clases de física y química resultan aburridas para el alumnado, lo que puede afectar su motivación y aprendizaje.

Para cambiar esta dinámica, se propone implementar un juego tipo quiz en los 10 últimos mins. de las clases, donde el alumnado se divida en equipos y respondan preguntas relacionadas con la temática vista en clase, siendo que el equipo ganador pueda obtener 2 puntos en el examen.

Una iniciativa que busca hacer el aprendizaje más dinámico y entretenido, contribuyendo a una educación de mayor calidad.

IES Gómez Moreno (Madrid)
Medalla 3

Tercer premio de su centro educativo

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